Home＜本研究に関すること＞
広島大学大学院医系科学研究科基礎看護開発学 准教授 小澤 未緒
罢别濒：082-257-5432
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＜広报に関すること＞
広岛大学财务?総务室広报部広报グループ
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(注: ＊は半角@に置き換えてください)
本研究成果のポイント
- 日本では、実际のあかちゃんの动画やスライドなどで痛みの测定とアセスメントを学习できる教材がありませんでした。
- 本研究では、狈滨颁鲍看护师が、入院しているあかちゃんの痛みについて自己学习できる别ラーニング(别-笔惭补狈)を国内で初めて开発し、その効果を検証しました。
- その結果、開発したe-PMaNで学習した看護師は、学習前と比較して、痛みの測定やアセスメントに関する知識の向上、スケール(FSPAPI、日本语版PIPP)による痛みの測定スキルが習得できることが明らかになりました。
- 动画コンテンツは、広岛大学情报メディア教育研究センター、技术センターと协力して、病院での撮影や编集を行いました。
概要
広島大学大学院医系科学研究科基礎看護開発学研究室 小澤未緒准教授らのグループは、NICU看護師を対象として、新生児の痛みの測定に関する自己学習を支援するeラーニングの開発を行いました。開発したe-PMaNは、看護師の自己学習を支援する教材として有用であることが明らかになりました。今後は、病棟単位で効果の検証を行い、eラーニングで得た知識や痛みの測定スキルが、臨床の現場において実際に生かされるか(痛みの測定や緩和の回数などへの影響)の効果を明らかにすることを目指します。本研究成果は５月27日、National Association of Neonatal Nurses発行の?Advances in Neonatal Care?に掲載されました。なお、本研究は、科学研究費補助金(科研費番号：17H05108)の助成を受けて実施されました。
论文情报
- 掲載誌: Advances in Neonatal Care
- 論文タイトル: Effectiveness of e-Learning on Neonatal Nurses’Pain Knowledge and Pain Measurement Skills：A Pilot Study
- 著者名: Mio Ozawa１、Kyoko Yokoo２、Takahiro Sumiya３、Reo Kawano４
１広岛大学大学院医系科学研究科
２広岛大学
３広岛大学情报メディア教育研究センター
４広岛大学病院広岛临床研究开発支援センター - DOI: 10.1097/ANC.0000000000000894
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