HomeUntuk menata nilai sosial yang baru dan memperdalam penelusuran ilmu tradisional, kami mengumpulkan pelbagai bidang keilmuan yang telah ada dalam satu pascasarjana.
伝统的な知识探求型学问の深化と新たな社会的価値の创造を目指し、既存の学问分野を一研究科に集约
Pascasarjana ini memiliki dua misi, yaitu membentuk dunia yang damai dan berkesinambungan melalui pendidikan, serta mendalami berbagai bidang kelilmuan demi kebaikan masyarakat dan manusia. Pascasarjana ini dinamakan Pascasarjana Humaniora dan Ilmu Sosial （Graduate School of Humanities and Social Sciences）dengan harapan dapat mendidik SDM yang selain memiliki pengetahuan mendalam di bidang sosial dan humaniora, juga memiliki minat terhadap bidang lain sehingga dapat bekerja sama dengan ahli di bidang lain termasuk ilmu alam dan ilmu hayati untuk menyusun masyarakat madani di masa depan.
本研究科は、人間と社会のための諸科学の追求と、教育による持続可能で平和な世界の構築を目指すという2つのミッションを有し、人間や社会に関する深い見識と専門分野以外への強い関心を持ち、自然科学や生命科学を含む他分野の専門家と協働して将来の人類社会を創造する人材を育成するため、「人間社会科学研究科（Graduate School of Humanities and Social Sciences）」としています。
5 Jurusan (14 Program Studi) Bidang Keilmuan Sosial dan Humaniora
人文社会科学系?学際系分野 5専攻14プログラム
Mendidik SDM yang memiliki pengetahuan mendalam di bidang sosial dan humaniora, serta dapat bekerja sama dengan ahli di bidang lain termasuk ilmu alam dan ilmu hayati untuk menyusun masyarakat madani di masa depan.
人间や社会に関する深い见识を备え、自然科学や生命科学を含む他分野の専门家と协働して将来の人类社会を创造する人材を育成します。
Jurusan Sosial dan Humaniora (Magister dan Doktoral) 人文社会科学専攻 （博士課程前期?後期）
Prodi Humaniora 人文学プログラム
Mempersiapkan SDM yang memiliki wawasan mendalam dan kemampuan meneliti yang tinggi sehingga dapat berkontribusi dalam pelestarian dan koeksistensi budaya sembari memproyeksikan dari mana manusia berasal dan akan menuju kemana manusia di masa depan. Di sini diadakan penelusuran yang luas dan dalam mengenai fenomena budaya, baik budaya klasik maupun modern, budaya barat maupun budaya timur. Pascasarjana ini berasaskan penemuan hal baru serta perangkulan secara menyeluruh dan fundamental terhadap manusia dan budaya.
人间および文化を根源的かつ全体的に捉えるとともに、常に新しい知の探求と开拓を目指すという理念に基づいて、古今东西の文化事象を広く深く追求し、人类の来し方行く末を见据えつつ、文化の継承と共存に贡献できる高度な研究能力と深い学识を有する人材を育成しています。
Prodi Psikologi 心理学プログラム
Mempersiapkan SDM yang dapat menjawab kebutuhan masyarakat dalam bidang psikologi klinis dan penelitian mutakhir, serta memiliki kemampuan untuk menyelesaikan masalah di bidang psikologi kognitif, psikologi sosial, psikologi pendidikan dan pembelajaran, psikologi perkembangan dan anak-anak, psikologi klinis dll.
Dengan pendekatan dari aspek-aspek tersebut, diharapkan SDM dapat menemukan dasar dari tindakan manusia dan proses psikologi yang terjadi di belakangnya secara ilmiah.
人间の行动とその根底にある心理过程の科学的解明のため、认知?生理、社会、教育?学习、発达?幼児、临床等の多様な心理学的観点からアプローチでき、それらに関する问题を解决するための资质を身につけ、先端研究および心理临床の分野で社会的要请に応える人材を育成します。
Prodi Politik dan Hukum 法学?政治学プログラム
Program ini menawarkan perkuliahan yang mengusung tema Manajemen Publik Baru, Tata Kelola Perusahaan dan Manajemen Hukum, Komunalitas Global dan Ilmu Sosial Kedokteran dengan merangkul berbagai bidang keahlian berupa Ilmu Hukum, Ilmu Politik, Teori Hubungan Internasional dan Sosiologi.
本プログラムは、専门领域としては法学?政治学?国际関係论?社会学を包括し、「新しい公共管理」「公司统治と遵法経営」「グローバルな公共性」「医疗社会科学」といったテーマを扱うコースを提供します。最先端の知识や観点を取り入れ、実践的な问题解决を导出する能力を涵养します。
Prodi Ekonomi 経済学プログラム
,serif">Mendidik SDM yang memiliki pengetahuan tinggi di bidang ekonomi dan mampu mempraktikannya baik dalam masyarakat ekonomi maupun masyarakat industri. Memupuk kemampuan dalam mencari penyelesaian masalah secara objektif mengenai perekonomian dan sosial dengan menggunakan metode analisis kuantitatif. Membiasakan SDM untuk memiliki sudut pandang teoritis dan historikal mengenai perekonomian nasional dan internasional.
国内経済および国际経済についての理论的?歴史的视点を持ち、计量的分析手法を駆使して、経済的?社会的诸问题に関する客観的で事実に即した解决を模索する能力を养成します。高度な専门的知识を身につけ、それを现実の経済社会や公司社会において使いこなせる人材を育成します。
Prodi Manajemen マネジメントプログラム
Membahas berbagai masalah manajemen yang dihadapi organisasi dengan pendekatan 3 bidang, yaitu Organisasi dan Manajemen, Keuangan dan Informasi, Daerah dan Interaksi. Keunikan program ini adalah penggabungan teori dan praktik dengan menyilangkan teori penelitian terkini dengan kenyataan yang dihadapi penggelut bisnis dan instansi publik.
组织の直面するさまざまなマネジメント课题について、组织?経営、会计?情报、地域?交流の3分野からアプローチします。研究者の最新の理论とビジネスや公的机関に従事する职业人のもつ现実とを激しく交错させながら「理论と実践の融合」を図ろうとする点に本プログラムの特徴があります。
Prodi Perdamaian Internasional 国際平和共生プログラム
Target dari program ini adalah mempelajari cara berpikir kritis dan pengetahuan khusus dengan landasan Ilmu Perdamaian, Antropologi Budaya, Ilmu Politik, Ilmu Hukum dan Studi Area, serta memakai “Perdamaian dan Koeksistensi” sebagai kata kunci bersama. Program ini merupakan program berbahasa Inggris yang dipelajari bersama mahasiswa asing dari berbagai negara di tanah bernama “HIROSHIMA” yang selalu menuntut perdamaian.
本プログラムでは、平和学、文化人类学、政治学、法学、地域研究などを基盘に、「平和と共生」を共通したキーワードとして、専门的知识および批判的考察の习得を目指します。世界各国からの留学生とともに平和を标榜する「ヒロシマ」という地で学ぶ、英语のプログラムです。
Prodi Pengembangan Ekonomi Internasional 国際経済開発プログラム
Menghadirkan keilmuan baru yang membuat SDM dapat mengambil keputusan tanpa ragu. Ilmu tersebut telah melampaui bingkai keilmuan ekonomi dan bisa digunakan di bidang lain. Ilmu tersebut merupakan literasi yang sangat dibutuhkan untuk hidup di era modern seperti sekarang ini.
「ブレない意思决定」を下すための「最新の科学」をお届けします。それはもはや経済の枠を超え、どんなフィールドでも使える、现代を生きるあなたに必须のリテラシーです。
Prodi Ilmu Manusia Terpadu 人間総合科学プログラム
Mempersiapkan SDM yang dapat menjawab berbagai persoalan yang didekap oleh masyarakat modern melalui kerja sama dengan bidang lain. Sehingga selain harus memiliki pengetahuan di suatu bidang keahlian, SDM harus menguasai metode dan pegetahuan yang melampaui bingkai satu bidang penelitian. Mahasiswa akan dididik agar memiliki kemampuan mengaplikasikan wawasan yang luas di bidangnya sendiri dengan bergabung dalam proyek penelitian bersama dosen.
分野横断型の教育を行うことで、特定分野の専门性に加え、研究分野の枠を超えた知识や方法论も获得し、他领域との协働を通して现代社会の抱える诸课题に対応できる人材を育成します。学生は教员とともに研究プロジェクトに参加し、幅広い视野で自らの専门分野を活かす能力を养います。
Jurusan Pedidikan (Magister dan Doktoral) 教育科学専攻 （博士課程前期?後期）
Prodi Desain Pendidikan Guru 教師教育デザイン学プログラム
Mengembangkan kemapuan dan kualitas pendidik calon guru yang dapat merancang visi pendidikan yang bermanfaat bagi masyarakat. Dengan menitik beratkan pada SDM yang dapat menyokong KBM, memantik semangat KBM dan pembentukan lingkungan KBM demi menuju ke arah peningkatan keprofesionalan guru sehingga dapat menyelesaikan berbagai masalah di bidang pendidikan yang kian menjadi rumit.
教育问题の复雑化に対応できる教职の高度化に向けて、学びが成り立つ场（空间）、学びを引き出す仕掛け（カリキュラム、学习材）、学びを支える人材（専门职）に着目し、社会で期待される教育ビジョンをデザインできる教师教育者としての资质?能力を涵养します。
Prodi Ilmu Pendidikan 教育学プログラム
Mengadakan penelitian dasar mengenai tujuan, isi, metode, struktur dan kebijakan pendidikan yang beragam serta mengadakan penelitian terapan dari sudut pandang filsafat, sejarah, sosial, perbandingan internasional, metode pendidikan, pendidikan seumur hidup, kebijakan dan ekonomi untuk menyelesaikan berbagai masalah di bidang pendidikan modern.
多様な教育の目的?内容?方法?组织?制度等に関する基础的?原理的研究および现代教育の诸问题の解决に资する応用研究を、哲学的?歴史的?社会学的?国际比较的、教育方法学的?生涯学习的、制度?行政?経営的な视点から行います。
Prodi Pendidikan Bahasa Jepang 日本语教育学プログラム
Memprsiapkan tenaga pendidik Bahasa Jepang sebagai bahasa kedua yang memiliki hal-hal sebagai berikut;
- Kemampuan meneliti dan pengetahuan keahlian yang terdepan mengenai pendidikan Bahasa Jepang maupun budaya dan linguistik Bahasa Jepang.
- Kesanggupan menjadi pusat pembentukan jaringan pendidikan Bahasa Jepang secara global.
- Kesanggupan menjadi jembatan penengah antar-negara dan mendukung orang-orang yang hendak berkontribusi secara nyata di masyarakat yang damai
次の能力を有する日本语教育研究者を養成します。①日本语教育および日本语?日本文化について高度な専門知識と研究能力を有する。②世界的な日本语教育ネットワーク構築において中心的役割を果たせる。③国と国の架け橋となって平和な社会の実現に貢献する人々をサポートできる。
Prodi Pengembangan Pendidikan Internasional 国際教育開発プログラム
Melalui penelitian dan pelatihan pengembangan pendidikan di wilayah Asia-Afrika, kami melatih kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah dengan melaksanakan kegiatan penelitian dan pendidikan sesuai keunikan masing-masing daerah dan negara. Diharapkan mahasiswa dapat merealisasikan pengembangan pendidikan yang berkesinambungan dari sudut pandang global serta mewujudkan masyarakat berpendidikan dengan kualitas tinggi di wilayah atau negara berkembang.
开発途上国?地域における质の高い生涯学习社会の実现やグローバルな観点からの持続的な教育开発の実现を目的とし、アジア?アフリカ地域の教育开発について学修?研究することを通じ、各国?地域の特性を生かした教育?研究活动をけん引し、问题解决を行う能力を涵养します。
Jurusan Pengembangan Profesi Guru (Sertifikasi Profesi Guru) 教職開発専攻〈教職大学院〉（専門職学位課程）
Program Pengembangan Profesi Guru 教職開発プログラム
Program ini bertujuan mempersiapkan tenaga pendidik sebagai “profesional yang terpadu dan praktikal” sehingga dapat mengemban tugas dalam pengembangan sekolah yang mana pendidikan berasas penelusuran, pembangunan dan kerjasama dapat diwujudkan. Dengan kurikulum yang mengulang teori dan praktik, kami meningkatkan kemampuan penelitian lapangan dan kemampuan penanganan lapangan yang unggul kepada mahasiswa, sehigga mahasiswa dapat berkontribusi dalam penyelesaian masalah baik di sekolah maupun di masyarakat sekitar.
教职开発プログラムでは、「探究?创造?协働の学び」を追求する新しい学校づくりを担う「総合的で実践的なプロフェッショナル」としての教员の养成を目指し、理论と実践を往还したカリキュラムを通して、学校や地域社会の课题解决に贡献できる优れた実践的対応力と実践研究力を育成します。
Jurusan Profesi Hukum (Sertifikasi Profesi Hukum) 実務法学専攻〈法科大学院〉（専門職学位課程）
Program Profesi Hukum 実務法学プログラム
Dalam proses pendidikan tenaga hukum yang mampu menyelesaikan perselisihan yang pelik dan beragam dengan berlandaskan hukum, kami menerapkan sisitem pendidikan original yang menggabungkan teori dan praktik, serta terus memperbaiki kualitas pembelajaran. Sehingga diharapkan mahasiswa dapat lulus ujian nasional tenaga hukum karena memiliki pengetahuan terdepan dibidangnya serta memperoleh pola pikir hukum yang terstruktur serta luwes dan dapat menjawab persoalan yang belum pernah diketahui jawabannya.
多様で复雑な纷争を法に照らし解决できる法曹を养成するプロセス教育において、理论と実务とを架桥する学修をオリジナルな教育システムで実践させ、学びの质を改善することで、高度の法的知识を活かして司法试験に合格し、未知の问题にも対応できる柔软かつ创造的な法的思考力を获得することができます。
Jurusan Kesinambungan Hubungan Internasional HU-Graz University (Joint Degree Program) 広島大学?グラーツ大学国際連携サステイナビリティ学専攻（ジョイント?ディグリー?プログラム）
Meningkatakan keterampilan komunikasi sehingga mahasiswa dapat bekerjasama dengan pihak lain seperti lembaga pendidikan dan penelitian, pemerintah dan instistusi mancanegara, perusahaan swasta serta LSM. Di sini kami juga meningkatkan kemapuan pelaksanaan penelitian dengan pendekatan sosiologi dengan teori kerja sama internasional dan ilmu pengembangan sebagai dasar untuk menyelesaikan masalah seperti pemberantasan kemiskinan dan masalah-masalah lain yang ada di dunia maupun wilayah tertentu demi menuju pembangunan yang berkesinambungan.
厂顿骋蝉达成に向けた地域と世界の喫紧の课题、とりわけ贫困の削减に対して、开発学における国际协力论を基盘として、社会科学的アプローチで研究や実务を遂行できる能力、大学?研究机関、政府?国际机関、民间公司、狈骋翱等において他者と协働できる高いコミュニケーション能力を身につけます。
