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令和5年第5回広报奥骋および技术职员の业务见学を行いました

 2023年9月14日,令和5年第5回広报奥骋および技术职员の业务见学を行いました。

 広报奥骋の会议では,年内に任期満了となる委员の确认と,次期交代委员の検讨および各种报告等が委员长より行われました。

 また,広报奥骋の活动向上および他分野の技术职员交流を目的に,ものづくりプラザ,东広岛植物园,両生类研究センターに配属している技术职员の业务见学を広报奥骋委员(以下,委员)7名で実施しました。

 今後,広報WGを主導に,技术センター構成員へ,このような業務見学会ができるよう,検討させていただく予定です。

ものづくりプラザ

 ものづくりプラザの见学では,技术职员17名(技术専门员2名,技术専门职员3名,技术主任4名,技术员5名,契约技术职员3名)の対応で,施设见学や机械设备等の操作,学生への安全讲习を见学させていただきました。
 4名の委员の配属先にもなり,専门分野の异なる他の3名の委员が主に説明を聴きました。実机を利用した机械加工や,実际に加工したものの绍介,薄片の顕微镜観察,ガラス加工等の幅広く业务を见学することができました。

ものづくりプラザ全体説明

机械加工室见学

薄片製作室见学

ガラス加工室见学

东広岛植物园

 东広岛植物园の見学では,技術職員1名(技術専門員)の対応で,学生実習の風景と園内の施设见学をさせていただきました。
 学生実习では,広岛大学の学生が,畑での作业で,マルチに穴をあけて种まきをしている様子を伺えました。
 また,施设见学では,「ニュートンのリンゴ」や「メンデルのブドウ」等の植物に関する歴史や寄赠への背景等を技术専门员より説明いただきました。
 「レモンの叶」にもレモンの香りが漂っていたことに委员は惊いていました。

 植物园を运営するにあたって,非常に多くの知识が必要となることを実感し,充実した见学内容となりました。

施设见学

施设説明

施设见学

学生実习见学

両生类研究センター

 両生类研究センターの見学では,教職員2名(林利憲 副センター長?教授,中島圭介 助教),技術職員2名(技術専門職員1名,技術員1名),施設職員1名の対応で,施设见学をさせていただきました。
 はじめに中島圭介助教の施设説明の後,林利憲副センター長?教授および1名の委員の配属先にもなり,2021年に竣工した新棟でカエルやイモリの飼育室の見学をさせていただきました。
 また,技术専门职员による,カエルの饵となるコオロギの孵化や饲育に関する内容を伺いました。
 最后は施设职员による,写真からカエルを探す难问や常时展示されている両生类の见学をさせていただきました。

林利憲 副センター長?教授 による施设説明

コオロギの説明

中島圭介 助教 による施设説明

ネッタイツメガエルの説明

写真クイズ(カエルはどこにいるでしょう)

トノサマガエルを见つけました!

【お问い合わせ先】

広島大学技术センター広報ワーキング

贰-尘补颈濒:办辞耻丑辞耻-迟别肠丑肠*尘濒.丑颈谤辞蝉丑颈尘补-耻.补肠.箩辫(*は半角@に置き换えてください)

技術職員の仕事先 (例)

各施设の详细につきましては,リンク先を御覧下さい。


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