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教育?研究内容
アメリカやカナダにおける原爆?核エネルギーをめぐる言説あるいは文化表象を研究対象とし、帝国主义?植民地主义の歴史的文脉や环境的视座などから研究している。特に、北米先住民作家やアーティストが、原爆、ウラン鉱山、核施设、原発、核廃弃物の问题をどのように文学?映像?芸术作品にとりいれているのかを、カルチュラル?スタディーズ、ポストコロニアル理论、环境正义などの学际的アプローチから分析してきた。授业では主に现代アメリカ文学作品をとりあげ、作家や作品に関する歴史的文化的コンテクストや、人种、阶级、ジェンダー、セクシュアリティ、植民地主义、环境问题など幅広いテーマについて考えることに重点を置く。また、文学作品の复雑な位相を理解するための复眼的かつ批判的な视点を养い、自らの疑问点や関心を探究する场を目指す。
主な研究业绩
- “Indigenous Anti-Nuclear Literary Resistance: Jim Northrup’s Satire and Anishinaabe Trans/nationalism.” The Journal of Transnational American Studies. Vol. 11, Issue 2, 2020.
- “Trinitite, Turquoise, and Rattlesnakes: Envisioning the (De)Nuclearized Desert in the Works of Leslie Silko and Kyoko Hayashi.” Reading Aridity in Western American Literature. Jada Ach and Gary Reger, editors. Lexington Books, 2020, pp. 195-222.
- 『北米先住民作家と〈核文学〉—アポカリプスからサバイバンスへ』英宝社、2019年
- 『トランスパシフィック?エコクリティシズム—物語る海、響き合う言葉』彩流社、2019年 ［共編著］
- 『エコクリティシズムの波を超えて—人新世の地球を生きる』音羽书房鹤见书店、2017年［共编着］
