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理念と役割?特色ある取组

理念と役割

広岛大学附属学校园は,広岛大学全体の附属学校として位置付けられており,その基本的な理念と役割は,附属学校が直接的または间接的にかかわって学内外の人の発达の支援に贡献することとしています。それは,长年継続してきた次のような活动から见ることができます。

  • 个性を尊重しつつ,偏りのない教育を実践し,将来にわたって社会で幅広く活跃できるような幼児?児童?生徒を育てる。
  • 大学教员の専门的教育?研究活动に接しながら,教育の実践的先端的研究を行い,その成果によって全国の教育界の先导的役割を果たす。
  • 質量ともに充実した教育実习を行って資質の高い教員の養成に協力し,各地の教育界にその成果を反映させる。
  • 大学との多面的な连携を通して人にかかわる専门的研究の推进に协力する。&苍产蝉辫;

特色ある取组

広島大学附属学校園は,スーパーグローバル大学創生支援事業で掲げた目標達成を目指す大学の附属学校として,さらには幼稚園から高等学校までの学校種を有している強みを活かして,あらゆる発達段階の幼児?児童?生徒を対象とした教育研究、教育実习にグローバルな視点を取り入れています。
また,広域にわたる教员研修の拠点校として,西日本各府県等の教育委员会との连携を强化し,広く教员の资质向上に贡献することを目标としています。
このような活动をとおして,広岛大学附属学校园は,以下の4つの机能の强化に取り组んでいます。

●教员养成机能

グローバルな教員を養成するという教育学部?人間社会科学研究科の方針に基づき,附属学校においても教育実习生に,グローバルマインドを育成する指導法や英語による授業展開の指導方法及びアクティブ?ラーニングなど新たな学びの方法を習得させるとともに,大学院生のインターンシップの場として活用し,実践的な指導力を身に付けさせる。

●教育研究机能

大学と附属学校との连携强化と大学の教育研究への协力を进め,先进的な教育研究开発に取り组む。

●社会连携?教员研修机能

西日本の教员研修拠点としての机能を十分発挥できるよう,体系的な教员研修プログラムを策定するとともに,西日本各府県の教育委员会との连携を强化し,交流协定数を増加させる。

●教育机能

初等中等教育段阶で,外国语教育のみならず,批判的思考力,论理的表现力,チームワークやリーダーシップなどグローバル人材に求められる资质?能力を育成する教育课程及びその评価方法を开発し,その成果を検証する。

例えば????
広岛大学学部附属共同研究プロジェクト

附属学校教员と大学教员が共同で,教育又は幼児?児童?生徒の発达にかかわることについて理论的,実証的研究を行う事业として実施しています。
平成30年度 採択 4件 研究补助金 约100万円

西日本各府県教育委员会との交流

西日本の教员研修拠点としての机能,教员の资质向上及び教育研究の一层の活性化を図るため各府県教育委员会と人事交流协定を缔结の上,教员の人事交流を実施しています。
2019年5月现在,岐阜県,爱知県,広岛県,徳岛県,高知県,福冈県,佐贺県,长崎県,冲縄県,広岛市,尾道市,福山市(9県3市)と人事交流协定を缔结し,毎年10?20名程度の教员を受入れています。
2019年度の人事交流协定による在籍者は、53名(5県1市より受入れ)です。


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