Home笔丑补谤尘补肠颈蝉迟-厂肠颈别苍迟颈蝉迟を目指して
薬学プログラムでは、薬学教育モデル?コアカリキュラムと本学独自の教育を展开し、人间性?専门性?研究力を兼ね备えた薬剤师を养成します。研究力育成のために、讲义?実験?演习や実务実习と并行して3年次后期から卒业まで所属研究室で最先端の研究も行います。
6年制课程の薬学科は、次のような理念?目的?目标を持っています
理念
薬学の学修と先端的医疗薬学の実践?研究の遂行を通じてその発展を担う人材を育成することによって、人类の健康と社会の発展に贡献することを理念とする。
目的
上记理念を达成するために、薬学の学修と研究を通じて、生命伦理を基盘に、薬学に関する知识、技能、态度を修得し、先端的医疗薬学の実践と研究で活跃しうる资质?能力を有する人材の育成を目的とする。
目标
薬学の伝統を基本としながらも将来の社会の在り方を見据えて自己変革していくことで、新たな知の領域を開拓し、かつ豊かな人間性をもって地域社会?国際社会に貢献していくために、学生が下記の能力を身につけることを目标とする。
- 创造的な思考力を発挥し、自ら新しい问题に意欲的に取り组む能力を身につける。
- チーム医疗の中で科学的観点から意见が言える専门性の高い薬剤师としての能力を身につける。
- 病态?诊断を理解でき、処方设计を判断?提案し医薬品の适正使用に责任を持てる薬剤师としての能力を身につける。
- 世界をリードする薬学研究を指向し、新たな薬物疗法の构筑に贡献できる能力を身につける。
6年间のカリキュラムを通して质の高い薬剤师を养成する
薬学科では1～2年次で基础薬学の学问基盘と知识を习得し、3年次以降に薬についての正确な科学的?医学的知识と研究マインドを身につけます。高い専门性を备えた薬剤师や薬学研究者となることを目指し、チーム医疗の中で科学的観点から意见が言え、薬の适正使用に责任を持つ薬剤师としての能力を修得します。本学部では文部科学省支援事业である「高度先导的薬剤师の养成とそのグローカルな活跃を推进するアドバンスト教育研究プログラムの共同开発」を実施中です。本学科修了が薬剤师国家试験の受験资格となり、合格すると薬剤师として働くことができます。より高度な职能を修得するため大学院医系科学研究科の博士课程（4年制）に进学する道も开かれています。
カリキュラム PICK UP
患者志向型合宿勉强会
全国薬害被害者団体连络协议会の协力を得て、薬害被害者と学生が薬害について讨论し、その苦しみを共感的に理解し、救済に向けた方策?态度を醸成することを目指し、薬害の防止に向けて、どのように行动するべきか学生が提案することを目的としています。
薬学共用试験（翱厂颁贰?颁叠罢）
翱厂颁贰（オスキー）
「技能?态度を评価する客観的临床能力试験」で、薬剤の调製、模拟患者さんを相手にした服薬指导などの実地试験を行い、実务実习生として最低限必要な技能?态度を确认します。
颁叠罢（シービーティー）
「知识および问题解决能力を评価する客観试験」で、コンピューターを使用して、実务実习生として最低限必要な薬学の知识を确认します。
薬学教育の质保証
本学科の薬学教育プログラムは、その教育の质保証を目的として、2018年度に
一般社団法人薬学教育评価机构の薬学教育第叁者评価を受审し、机构が定める
评価基準に适合していると认定されています。
（认定期间：2019年4月1日～2027年3月31日）
取得可能免许?资格
薬剤师国家试験受験资格
教员の声
小泽 孝一郎教授（治疗薬効学）
学生の声
武村 昌俊さん（薬学科 6年次生（令和2年度））
临床?研究で活跃できる薬剤师
将来は、実务実习で学んだ他职种连携やチーム医疗を体现し、患者さんに寄り添った治疗を行える薬剤师を目指しています。また、大学で培った研究マインドを生かして临床研究でも活跃していきたいと考えています。
