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叁好 登 着
A5版 193頁 2023年11月24日刊行
4,180円（本体3,800円+税10%）
滨厂叠狈：978-4-903068-67-1
＊電子版（Amazon Kindle） 注：机関向けも别途贩売
2,500円（本体2,273円+税10%）
别-滨厂叠狈：978-4-903068-68-8
内容绍介
本书は，コロナ前?コロナ祸において大学生が学习成果を身に付けるために，大学や学生がいかなる教育改善や学习习惯?学习行动を行っていく必要性があるのか，さらに大学教育を通じて学生が知识?技能を习得した结果として，社会とどのようなつながりが生じるのか，ということについて検讨することが目的である。そして本书を通じてこれらの课题を明らかにすることで，コロナ前?コロナ祸における対面型授业?オンライン授业を通じて大学生が身に付けた知识?技能の违いや，学习习惯?学习行动の変化を把握することができる。
まさに今后の大学における授业や学习の在り方を模索する上で，本书は必読の本である。
目次
はじめに
序章 本书の狙いと分析の视点
第1部 ＜学部编＞
第1章 大学生の各学年でのアセスメントと学习成果との関连
第2章 大学生の学习时间?学习意欲と学习成果との関係
第3章 コロナ祸の学生の学习行动?学习习惯と学习成果の関係
第4章 コロナ祸の学生の授业経験と学习成果との関连性
第5章 大学生の学习成果の获得と就职との関係
第2部 ＜大学院编＞
第6章 大学院生の多様化と学习成果との関连性
第7章 大学院生の学习时间と学习成果との関係性
终章
参考文献一覧
あとがき
索引
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