Home「连携性」をテーマにした学习の様子
第２学年では、ESD によって育む能力?態度として例示されている「相互性」や「連携性」に着目した活動を行いました。自分の学校について調べて、それを新しく入ってきた１年生に伝える「学校ウォークラリー」を行いました。各教室にどんな特徴があるのか、２年生で協力して調べ、それについてのクイズなどを作成しました。
同级生や、下级生とコミュニケーションをとりながら、课题を解决していく学习活动を通して、人と関わり合いながら力を合わせる心の素地を养い、中学年、高学年への学习に繋いでいきます。
