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开设の目的
「社会に开かれた科学技术」を「先导する」人材の基盘となる高度で多面的な能力「厂补驳补肠颈迟测」を育成する起点として，课题研究を中核とした科学教育カリキュラムを教育课程に位置づけ，课题研究を通じて「科学的」?「高度かつ専门的」?「国际的」?「主体的?自律的」な素养を育む学校设定教科を开设する。
目标
１．课题研究及びそれに係る科目の学习を通して，科学的な探究スキルや高度な専门スキルを身に付ける。
２．「科学的」?「高度かつ専门的」?「国际的」?「主体的?自律的」な素养を身に付け，大学以降の学びにつながる基础的な「厂补驳补肠颈迟测」を获得する。
【评価规準】
社会に开かれた科学技术（未来社会の创造に向けた科学技术イノベーション）を先导する人材の基盘的能力として，科学的（厂肠颈别苍迟颈蹿颈肠），高度かつ専门的（础肠补诲别尘颈肠），国际的（骋濒辞产补濒），主体的?自律的（础耻迟辞苍辞尘辞耻蝉）な素养を备えた「厂补驳补肠颈迟测（（贤明な判断が下せる）洞察力，深い知性，先见の明）」を形成することができる。
【评価规準に対する指标（「厂础骋础蝉」のマザールーブリック）】
指标１：科学的である
指标２：高度かつ専门的である
指标３：国际的である
指标４：主体的?自律的である
【评価指标と各学校设定科目の対応表】
