Home(令和7年1月7日 教育本部入试委员会承认)
教育学部 第二类（科学文化教育系）技术?情报系コース
1 求める学生像
本コースが编成している中等教育科学（技术?情报）プログラムのディプロマ?ポリシー及びカリキュラム?ポリシーを踏まえ、编入学前に以下のような多様な能力を身につけてきた学生を求めています。
(1) 知識?技能については、中学校、高等専門学校や大学等で学んだ幅広い基礎的?基本的な学力を十分に有するとともに、技術的素養や情報的素養を育んできた人
(2) 思考力?判断力?表現力等の能力については、中学校の技術科及び高等専門学校や大学等の情報科目で学んだ内容に関して十分に活用できる能力を有する人
(3) 主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度については、次に示す事項に意欲を持つこと。すなわち、中学校、高等専門学校や大学等の段階での学習を通じて学んだ技術や情報、関連する教科の問題を多様な視点から発見?具体化し、周囲とのコミュニケーションを通して知識と技能を総合し問題解決に当たる意欲を持つ人
なお、第３年次の编入学前に学习しておくことが期待される内容は、以下のとおりです。
日常生活に関连する技术?情报について関心を持ち、多面的にものごとを见て论理的に思考?判断が的确にできるように幅広く学习しておくこと。
また、第３年次の编入学后に、ものづくりと情报技术に関する分野に强い関心を持って挑戦できる、次のような人を求めています。
(1) 中学校や高等学校において技術教育、情報教育、工業教育に携わる教員を目指す人
(2) 大学院に進学し、技術?情報の教育や専門科学領域に関する研究を推進する人
(3) 民間企業や公的機関における技術者、企業等における教育専門家を目指す人
2 入学者选抜の基本方针
学部第3年次に编入するための専门的知识及び语学力を修得していることを确认し、本コースのカリキュラム?ポリシーに适応可能な能力を见るために、个人面接(口头试问を含む)及び集団面接で英语、数学及び技术(情报を含む)に関する思考力、技术(情报を含む)への関心、学习意欲などを総合的に点数化し、出愿书类の评価(础～顿の段阶评価)を総合して评価します。
